我國古代培養(yǎng)人才要求其“通五經(jīng)貫六藝”,五徑指《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》五部經(jīng)書;“六藝”指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種學問和技能。這“書”指的就是書法。可見書法是非常重要的。當今時代,雖然書法已經(jīng)不是必修技能,但練得一手好書法,對自己只有益處沒有壞處!學習書法,墨香中修身養(yǎng)性之余還能在臨摹中領略中國傳統(tǒng)文化的美妙。學習書法,培養(yǎng)自己高雅的興趣愛好之余習得一技之長,說不定哪天書法就能為
個人的習慣決定書法的習氣
關于書法,我以為,目前最高深的書論當屬衛(wèi)夫人。她主張,寫字時要以全身的力來寫,不要只是用指力或腕力。字寫出來后表現(xiàn)出一種柔力,衛(wèi)夫人說過,太干澀,骨太多,如干柴,不好。太濃墨,筆力軟,如墨豬,也不好。她所推崇的是骨多肉少,她稱之為“筋書”。她說,“筋書”為圣。
“很多人都有學好書法、寫一手漂亮漢字的愿望,也有很多人學過書法,但沒學好,如果問:“為什么沒學好呢?”答案是共同的:“沒堅持下來”。可見,“堅持”是何等的重要。堅持不斷,就是要堅持每天學習,哪怕每天只學習10分鐘。如果一暴十寒,三天打魚兩天曬網(wǎng),不論學習什么,肯定是學不好的,尤其開始學習的階段。
報的班,還有2節(jié)課,教學挺滿意的,還不錯
感覺老師態(tài)度很好上了兩周了 距離近在長清
剛剛上了兩節(jié)課,環(huán)境都差不多,老師講的還行。
【環(huán)境設施】環(huán)境可以,交通比較方便 【課程內(nèi)容】有教材,也能因材施教 【課程體驗】能及時鼓勵小朋友,培養(yǎng)對硬筆的興趣,讓小朋友不排斥硬筆進而喜歡 【師資服務】固定老師教授,學習有接續(xù)性 【選擇理由】雖離家有點距離,試聽后感覺可以
【書法培訓】篆書經(jīng)數(shù)百年的演變,其字體雖有狹長、寬扁、尖削凝重之不同,但有共同的特征就是從不規(guī)則的形態(tài)而漸趨于規(guī)則的弧形圓寫,從方峻的筆劃變?yōu)閯蚍Q的線條,而習學篆字大都有相當筆齡,握筆相當穩(wěn)健,因此可選用羊毫毛筆來書寫,尤其長鋒羊毫或長鋒兼毫更能臻于至善境界。