春暖花開(kāi)，濟(jì)南又一批大學(xué)生即將面臨畢業(yè)，而新一季的外企招聘也將開(kāi)始，對(duì)于畢業(yè)生們來(lái)說(shuō)，進(jìn)外企工作無(wú)疑是相當(dāng)好的選擇。小編建議，在日常學(xué)習(xí)之余，大學(xué)生們不妨想想自己的職業(yè)規(guī)劃，然后提前下手，報(bào)個(gè)韓語(yǔ)培訓(xùn)班，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，這樣，必能在將來(lái)的求職中立于不敗之地。
班 制：小班 / 課 時(shí)：1課時(shí)
咨詢(xún)報(bào)價(jià)班 制：小班 / 課 時(shí)：40課時(shí)
咨詢(xún)報(bào)價(jià)班 制：小班 / 課 時(shí)：40課時(shí)
咨詢(xún)報(bào)價(jià)班 制：小班 / 課 時(shí)：40課時(shí)
咨詢(xún)報(bào)價(jià)韓語(yǔ)會(huì)變形的是謂詞，主要有動(dòng)詞和形容詞，他們可以變形，變形后加上各種“詞尾”，然后產(chǎn)生各種意義。我們需要明白動(dòng)詞和形容詞可以怎么變形，變了以后可以加什么詞尾，詞尾有多少種，各在什么時(shí)候用，表示什么意思，這就是我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的東西。
在聽(tīng)聽(tīng)力之前，建議大家根據(jù)自己的水平選文章，文章不要太簡(jiǎn)單，更不能太難，否則反而會(huì)降低聽(tīng)的效率。TOPIK考試中的聽(tīng)力其實(shí)讀的并不快，所以在平時(shí)練習(xí)時(shí)適當(dāng)選一些語(yǔ)速較快聽(tīng)力材料，對(duì)水平的提高更有幫助。
很多同學(xué)剛學(xué)習(xí)韓語(yǔ)時(shí)發(fā)現(xiàn)初級(jí)課程很簡(jiǎn)單，剛學(xué)會(huì)走就想跑，急不可耐的去學(xué)習(xí)中級(jí)課程，結(jié)果越學(xué)越混亂，最后只能放棄或者從初級(jí)再學(xué)一次，這樣做既費(fèi)時(shí)費(fèi)力還容易打擊自信心和學(xué)習(xí)欲望，一步步腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)才是最正確的方式。
韓語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅要多讀多練習(xí)，還需要知道避免一些學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的誤區(qū)才能事半功倍。自學(xué)者易犯的毛病是啞巴韓語(yǔ)，發(fā)音膽怯，購(gòu)了很多學(xué)習(xí)資料，總在入門(mén)水平 上徘徊，磨損了學(xué)習(xí)熱情。其實(shí)任何教材都有編排的特色，要咬住一本鉆下去。
學(xué)習(xí)環(huán)境特別的溫馨，不會(huì)像高中初中補(bǔ)課那樣比較壓抑，我是學(xué)韓語(yǔ)的，老師也都特別漂亮，很溫柔，講解的也特別好，很容易聽(tīng)懂
【韓語(yǔ)學(xué)習(xí)小貼士】“?”的形狀像牙齒。發(fā)音時(shí)，上下牙齒靠近造成隙縫，舌尖不要貼到硬腭，舌身放平，氣流在舌面流出的同時(shí)把舌身往前送，以便使氣流通過(guò)牙縫擠出?！?”是經(jīng)過(guò)牙齒摩擦而出的舌尖擦音?！?”與元音“?”、“?”、“?”、“?”相拼時(shí)，跟漢語(yǔ)拼音里的“X”音相同。
