有這樣一句話;大一追女生是先占，大二追女生是拾得遺失物，大三追女生是發(fā)現(xiàn)埋藏物。示愛是欺詐脅迫，結(jié)婚是重大誤解，離婚是違約行為，求婚是請求權(quán)，分手是形成權(quán)，老婆是自物權(quán)，情婦是他物權(quán)，婚生子是孳息，私生子是不當(dāng)?shù)美?hellip;…看似好笑，但仔細(xì)分析會發(fā)現(xiàn)，民法原理在我們現(xiàn)實(shí)生活中真的是無處不在，衣食住行各方面都有可能會和民法打上交道，毫不夸張的說，我們每個(gè)人從出生到死亡基本上都是生活在民法的框架范圍內(nèi)，因此學(xué)習(xí)好民法，掌握好民法，運(yùn)用好民法就顯得頗具實(shí)際利益和現(xiàn)實(shí)意義。

　　在民法學(xué)的考試中，扎實(shí)掌握民法基本理論，領(lǐng)會法條真實(shí)意旨是解題的根本與基礎(chǔ)，解題方法與技巧則居于次要之地位。

　　要學(xué)習(xí)好民法，首先應(yīng)對民法的性質(zhì)與特點(diǎn)要有一個(gè)清楚的認(rèn)識與理解。民法中由民法總論、債權(quán)法(包括合同之債、侵權(quán)之債、無因管理之債、不當(dāng)?shù)美畟?、物權(quán)法、知識產(chǎn)權(quán)法、親屬法等五個(gè)相對獨(dú)立又彼此聯(lián)系的學(xué)科板塊組成的。除了在卷三中會集中考查民法知識，在卷一經(jīng)濟(jì)法和卷四案例分析中也會綜合性的運(yùn)用民法理論知識。民法中的很多制度、原則、精神，例如法律行為制度、權(quán)利制度、代理制度、法人制度、合伙制度、訴訟時(shí)效制度、合同制度等。對其他部門法有著直接的適用意義。打好了民法基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)其他學(xué)科時(shí)，才能有更深入的理解，更能掌握新的制度和原理。民法的體系性很強(qiáng)，各個(gè)制度之間相通性很大，可以用相對明顯的邏輯脈絡(luò)將各制度串連起來。一部法律的邏輯體例與編章安排往往就是這一法律的學(xué)科體系與理論脈絡(luò)，因此學(xué)習(xí)民法時(shí)最忌只見樹木不見森林，學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)當(dāng)將具體的制度和規(guī)則放到民法的大體系中去理解和掌握。

　　其次， 學(xué)習(xí)一個(gè)民法制度時(shí)要回憶起與之相關(guān)的其他知識，盡量做到融會貫通。努力訓(xùn)練自己形成民法的思維，能盡量運(yùn)用民法的理論與制度去理解分析問題。例如，權(quán)利問題是民法的根本制度，學(xué)習(xí)時(shí)不僅掌握各種民事權(quán)利的取得、內(nèi)容、效力等，還要掌握相關(guān)權(quán)利主體的權(quán)利取得、權(quán)利行使、權(quán)利救濟(jì)、權(quán)利消滅等，用一條主線將制度串起來理解。這是從宏觀的角度來把握，從微觀的角度看，還需要聯(lián)系具體的法規(guī)條文進(jìn)行學(xué)習(xí)，否則對民法制度的理解還是抽象難解的。我國民法是概念法學(xué)，一個(gè)部門法的術(shù)語，囊括了這個(gè)法律部門的制度內(nèi)容，反映了立法的宗旨和法理的精髓。因此在學(xué)習(xí)民法是不能忽略對法條的學(xué)習(xí)的，而司法考試就是考查對現(xiàn)行法律的理解和運(yùn)用，司法考試的試題中確實(shí)也有少量的民法試題直接取自于法律條文。 但是記憶法條也同樣有講究，對法條是理解地記憶，不是為了背誦法條而去單獨(dú)記憶。記憶法條時(shí)也要善于抓住重點(diǎn)學(xué)科和學(xué)科中的重點(diǎn)、疑點(diǎn)法條，分清主次。

　　例如我國頒布的《物權(quán)法》，對于傳統(tǒng)的物權(quán)理論如物權(quán)保護(hù)、共有、相鄰關(guān)系、善意取得、拾得遺失物以及擔(dān)保物權(quán)的規(guī)定有所繼承，但是又有所創(chuàng)新和完善，這一部分就是司法考試的考察重點(diǎn)?？忌鷱?fù)習(xí)時(shí)尤其要注意新法對民法通則或者擔(dān)保法的修訂之處。此外，物權(quán)法理論上的一些爭議性問題，例如物權(quán)變動(dòng)模式，債權(quán)行為與物權(quán)變動(dòng)，物權(quán)變動(dòng)登記生效主義和登記對抗主義等，我國物權(quán)法已經(jīng)作出明確規(guī)定，在復(fù)習(xí)時(shí)就應(yīng)以現(xiàn)行法律為準(zhǔn)。

　　最后，要學(xué)習(xí)好民法還應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)做一些題，這是復(fù)習(xí)的一種有效的方法，一方面能夠幫助理解，鞏固記憶，另一方面能檢測學(xué)習(xí)效果。