七年級生物生物對環(huán)境的影響同步檢測試題
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第1章 第3節(jié) 生物對環(huán)境 的影響 同步練習(xí)
1.下列現(xiàn)象中,不足以說明生物對環(huán)境的影響的是( )
A.澳大利亞畜牧業(yè)發(fā)達(dá),但牛糞堆積在草原 上,風(fēng)干硬化,嚴(yán)重影響了牧草的生長。
B.由于牲畜的糞便多,易滋生蠅蛆,使當(dāng)?shù)叵壢翰薄?/p>
C.澳大利亞引進(jìn)蜣螂后,解決了糞便堆積的問題,改良了草原的土壤。
D.蜣螂能吃牛糞,還產(chǎn)卵在其中。卵在牛糞中發(fā)育,幼蟲又以牛糞為食。
2.某小組在探究“不同植被對空氣濕度的影響”的活動中,測得的數(shù)據(jù)如下,表中數(shù)據(jù)明顯有誤的 是( )
裸 地草 坪灌 木 叢
早中晚 早中晚早中晚
A60505878707580 7180
B746473807081 837783
C705872756478827383
D725775909090867081
3. 生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境。下列各項能說明生物影響環(huán)境的是
.A.夏天大雨過后, 蚯蚓常常會爬出地面 B.樹林底下好乘涼
C.鳥類遷徙 D.沙漠中的仙人掌,葉退化成刺
4.蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力。這說明了
A.環(huán)境影響生物 B.生物影 響環(huán)境 C.生物依賴環(huán)境 D. 生物適應(yīng)環(huán)境
5. “螳螂捕蟬,黃雀在后”這一成語中所指的生物之間的關(guān) 系是
A.捕食 B.合作 C.共生 D.寄生
6.俗話說“大樹底下好乘涼”,這說明了
A.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.環(huán)境改變生物 D.環(huán)境制約生物
7.如果設(shè)計一個實驗探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響,下列設(shè)計中錯誤的是( )
A. 設(shè)計甲(濕潤土壤)、乙(干燥土壤)對照實驗
B. 在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓
C. 甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各5條
D. 甲、乙兩容器都 放在相同的環(huán)境中
8.右圖為某同學(xué)繪制的一天內(nèi)校園草地濕度變化曲線圖。
(1)在一天內(nèi)空氣濕度最干燥的時段為 (填早晨、中午或晚上)。
(2)僅依據(jù)這個曲線圖,他還不能得出草地能夠改變空氣濕度的結(jié)論。其理由是 。
9 .某生物學(xué)習(xí)小組開展“環(huán)境水質(zhì)對青蛙受精卵孵化的影響”的探究活動:制作2 組生態(tài)瓶并編號,A組各加入 200ml的清水,B組各加入200ml不同濃度的污水;然后各放入100粒青蛙卵到瓶中,在相同適宜的環(huán)境中孵化。請分析作答。
(1) 實驗時需要定時觀察記錄的主要內(nèi)容是 。
(2) 他們選取受精卵數(shù)量為100粒而不是5粒的理由是 。
第1章 第3節(jié) 生物對環(huán)境的影響 同步練習(xí)參考答案
1.D 2.D 3.B 4.B 5.A 6.A 7.B
8.中午;實驗缺乏對照(或?qū)嶒炄狈χ貜?fù) 驗證);
9.小蝌蚪的形態(tài)和數(shù)量;減小誤差。